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关联案例教学法在高职高专《计算机应用基础》教学中的应用
关联案例教学法在高职高专《计算机应用基础》教学中的应用
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摘要：
在《计算机应用基础》教学中运用关联案例教学法,利于将枯燥理论的讲解融于案例的研讨中;利于激发学生学习的兴趣、主动性和创造性;利于培养学生的信息素养。本文在阐述高职高专＂计算机应用基础＂教学现状和关联案例教学法内涵的基础上,探讨了关联案例教学法在＂计算机应用基础＂教学中的实施,并依据教学实践总结了关联案例教学法实施的优势。
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文献信息
| 篇名 | 关联案例教学法在高职高专《计算机应用基础》教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 德宏师范高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《计算机应用基础》 关联案例教学 应用 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 89-93 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
《计算机应用基础》
关联案例教学
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
德宏师范高等专科学校学报
主办单位：
德宏师范高等专科学校
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
云南省德宏州芒市拉怀村德宏师专
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
1919
总下载数（次）
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