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摘要:
语言输入对英语习得具有十分重要的作用。学习者以词块为输入单位对语言输入进行不同模式的加工调整,语言习得的效果也会不同,在词汇和阅读方面也会产生不同程度的影响。
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词汇
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英语口语
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英语中表示空间关系的四词介词的习得
英语
四词介词
空间关系
延伸含义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 词块输入加工模式对高职学生英语习得的影响研究
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 词块 英语习得 影响
年,卷(期) hngxyxb_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁瑞姣 河南机电高等专科学校外语系 23 28 3.0 5.0
传播情况
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2007(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
词块
英语习得
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
双月刊
2096-7772
41-1457/T
16开
河南省新乡市平原路东段699号
1993
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
2
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