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纤秾随和——李海容老师课堂教学风格描述
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摘要：
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中美教师课堂教学风格的比较研究
中美
教学风格
比较
研究
浅谈教学风格
教学风格
形成方法
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教师教学风格的自我塑造
教学风格
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小学思想品德教师教学风格探讨
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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