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摘要:
本文从八个方面结合教学实践阐述了在自主学习型英语课堂中英语教师的角色定位.
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文献信息
篇名 教师在自主学习型英语课堂中的角色定位
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 自主学习 学生主体地位 英语课堂
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 师生角色
研究方向 页码范围 97,101
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2368字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华 10 1 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
学生主体地位
英语课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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总被引数(次)
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  • 期刊分类
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