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南京地区学前流动儿童“入园难”问题调查与分析
南京地区学前流动儿童“入园难”问题调查与分析
作者:
王薛平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
南京地区
流动儿童
学前教育
入园难现状
调查
摘要:
改革开放以来,随着人口流动性增大,学前流动儿童的“入园难”问题越来越受到关注。本研究选择南京三个有代表性的区县,主要采用问卷法,辅之以访谈法,对南京地区学前流动儿童受教育现状进行调查和分析,并在此基础上提出建议,以期能改善这一状况,促进教育公平。
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文献信息
篇名
南京地区学前流动儿童“入园难”问题调查与分析
来源期刊
早期教育:教科研版
学科
教育
关键词
南京地区
流动儿童
学前教育
入园难现状
调查
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-41
页数
5页
分类号
G612
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
王薛平
江苏第二师范学院学前教育学院
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学前教育
入园难现状
调查
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
早期教育:教科研版
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-427
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
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0
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