“圆的认识”教学实录与评析

• 作者: 徐云鸿 李起争 谢毅
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: “圆的认识” 教学实录 义务教育 教学内容 活动情境 教学目标 六年级 教科书
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（1）
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第57页。教学目标：1.创设活动情境,学习圆规的使用方法,学会画圆并认识圆的各部分名称。2.以学生已有的研究方法为主线,在经历合作、探究、交流等活动的过程中发现和总结圆的特征,并应用特征解决实际问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐云鸿	山东省教育科学研究院基础教育研究所	22	3	1.0	1.0
2	李起争		2	0	0.0	0.0
3	谢毅		11	4	1.0	2.0