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摘要:
高校思政课发挥着特殊的思想政治教育功用,提升其教学实效性,已经成为思想政治理论课教师面临的重要而紧迫的现实课题.当前形势下,加强教师队伍建设、推进教材体系向教学体系转化、改进教学方法和手段、改革考试内容和形式、强化实践教学环节等都是增强教学实效性的有效举措.
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论如何提高民办高校"思政课"教学的实效性
民办高校
"思政课"
教学
实效性
精选教学内容提高思政课教学实效性
思想政治理论课
教学内容
课堂教学
实效性
对提升高校青年思政课教师教学实效性的思考
高校
思想政治理论课
思政课青年教师
教学实效性
开拓教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 影响高校思政课教学实效性的因素与对策
来源期刊 芜湖职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高校思政课 实效性 因素 对策
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G641
字数 5801字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗先奎 安徽师范大学政治学院 37 65 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校思政课
实效性
因素
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
芜湖职业技术学院学报
季刊
1009-1114
34-1184/G4
大16开
安徽省芜湖市银湖北路62号
1997
chi
出版文献量(篇)
2517
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3
总被引数(次)
4081
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