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高校教师网络培训现状、问题及对策研究
高校教师网络培训现状、问题及对策研究
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摘要：
伴随计算机技术的迅猛发展，便捷、高效的网络技术开始应用到各行各业，新型的网络培训模式也开始渗透到我国高校教师专业能力发展和综合素质提升当中去。文章描述了当前我国高校教师网络培训的开展现状，分析了与传统培训形式相比，网络培训的突出优势，指出了目前高校教师的网络培训存在的问题，并对如何强化高校网络培训进行了对策分析。
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文献信息
| 篇名 | 高校教师网络培训现状、问题及对策研究 | ||
| 来源期刊 | 温州科技职业学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高校教师 网络培训 现状 问题 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-80 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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高校教师
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期刊影响力
温州科技职业学院学报
主办单位：
温州科技职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省温州市六虹桥路1000号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
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