探究初中英语有效阅读教学模式的应用

• 作者: 李美贤 杨林
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中英语教学 有效阅读教学模式 应用分析
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国国民经济建设的不断发展和经济全球化脚步的不断加快,英语应用在人们日常生活和工作中起着越来越关键的作用,学好英语、掌握英语实用技能,已成为向全面发展的复合型、国际型人才提出的最新要求.初中英语是英语学习的开始,虽然部分小学也开设了英语课程,但绝大多数学生都是在初中阶段正式接触英语学习,而不同学生间的英语水平分化也是起始于初中阶段,因此,初中英语学习对听说读写等各项英语技能的掌握有着举足轻重的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨林		9	6	1.0	2.0
2	李美贤		4	0	0.0	0.0