采用项目化教学 提高实验课教学质量

• 作者: 耿一波
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验课 项目化 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

电工电子类专业基础理论课程一般都有很多的实验内容.将实验课按照一定的原则进行 项目化设计,采用项目化教学,能有效地提高实验课的教学质量.本文主要围绕实验课项目化设计原则、方法、教学组织实施、学习评价等方面进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿一波		14	5	1.0	2.0