经历体验,让思维远航

• 作者: 扈桂燕
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 经历体验 自信快乐 思维
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 1614字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对小班化背景下数学体验学习的研究,倡导在小班化教学中进行体验学习活动,让学生经历数学问题从提出到解决问题的整个过程,从而提高学生的学习兴趣,促进学生的思维发展,真正让学生自主学习,提高学生解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	扈桂燕		1	0	0.0	0.0