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摘要:
在计算机学科中,涉及图形图像处理技术的课程有很多,存在知识点重复设置、效率不高的现实问题。本文给出了图形图像处理技术课程群建设目的、知识点设置以及实验设置,对“图像处理技术”“计算机图形学”“增强现实技术”等课程内容进行了有效整合,节约了教学时数,将多余的学时分配到了实验环节中,新增加了5个综合设计性实验。将理论与实践紧密结合,使学生具备图形、图像、虚拟现实处理技术的基本技能,有效提升了学生图形图像处理技术的编程能力,以及分析和解决实际问题的能力。
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学习目标
浅析项目教学法在图形图像处理中的应用
图形图像处理
项目教学
任务实施
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 硕士研究生图形图像处理技术课程群建设与实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 课程群建设 图像处理技术 计算机图形学 增强现实技术
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号 G642
字数 4977字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何丽 北方工业大学信息工程学院 36 46 4.0 4.0
2 马礼 北方工业大学信息工程学院 46 277 7.0 15.0
3 张永梅 北方工业大学信息工程学院 81 362 7.0 16.0
4 童立靖 北方工业大学信息工程学院 24 165 5.0 12.0
5 王辉柏 北方工业大学信息工程学院 6 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课程群建设
图像处理技术
计算机图形学
增强现实技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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