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摘要:
专业群建设是学校提升内涵、获得外部竞争力的重要途径之一,可将学校松散孤立的教学 资源进行整合,实现资源效用最大化.本文阐述了专业群建设的必要性和可行性、专业群的内涵,并 提出服务地方产业经济发展的专业群建设思路.以创新人才培养模式、系统设计课程体系和课程群、 建设开放共享的实训基地、培养“双师型”教师团队等为重点,保证专业群建设的质量和效益.
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评价体系
内容分析
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文献信息
篇名 校企共建现代化专业群的若干举措-以苏州建设交通高职校汽车维修专业群为例
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 校企共建 现代化专业群 汽车维修
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G717
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研究主题发展历程
节点文献
校企共建
现代化专业群
汽车维修
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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