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校企共建现代化专业群的若干举措-以苏州建设交通高职校汽车维修专业群为例
校企共建现代化专业群的若干举措-以苏州建设交通高职校汽车维修专业群为例
作者:
占百春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企共建
现代化专业群
汽车维修
摘要:
专业群建设是学校提升内涵、获得外部竞争力的重要途径之一,可将学校松散孤立的教学 资源进行整合,实现资源效用最大化.本文阐述了专业群建设的必要性和可行性、专业群的内涵,并 提出服务地方产业经济发展的专业群建设思路.以创新人才培养模式、系统设计课程体系和课程群、 建设开放共享的实训基地、培养“双师型”教师团队等为重点,保证专业群建设的质量和效益.
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
校企共建现代化专业群的若干举措-以苏州建设交通高职校汽车维修专业群为例
来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
学科
教育
关键词
校企共建
现代化专业群
汽车维修
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-41
页数
4页
分类号
G717
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
占百春
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校企共建
现代化专业群
汽车维修
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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