科学绘本在幼儿园课堂中的呈现方式

• 作者: 乔秀
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学绘本 幼儿园 呈现方式
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 234-234
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2
• 语种: 中文

摘要

绘本教学是幼儿园课堂教学的重要组成部分，引导启发儿童的思维，在阅读绘本的过程中培养儿童的情感思维以及对世界的观像，也能培养欣赏绘本画面的艺术魅力。本文将主要讲述科学绘本的对幼儿启蒙教育的作用，以及其在课堂中的呈现方式。