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校长专业素养的DNA
校长专业素养的DNA
作者:
姚虎雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
2013年5月的一天,我接到山东省潍坊市“首届特级校长评估专家组委会”的邀请.我不是特级教师,不是“人民教育家培养对象”,我怎么能当评估专家?潍坊那头很坚定:“校长是办学的,我们就是要请你这样的办学专家.” “校长是办学的”,我惊诧于潍坊教育行政部门对校长的精准定位.在中国,对校长专业有清晰认识并按专业要求来培养校长的不多.校长既不算老师,也算不上领导. 校长的专业素养是什么?只有想明白,校长才有了专业发展的方向.
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文献信息
篇名
校长专业素养的DNA
来源期刊
人民教育
学科
关键词
年,卷(期)
2016,(18)
所属期刊栏目
治理
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚虎雄
22
4
1.0
2.0
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期刊影响力
人民教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
开本:
16开
出版地:
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-5
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
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