基于典型教学产品的电子技术应用专业课程改革探索

• 作者: 邓颖姝
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学产品 课程 改革
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 2684字
• 语种: 中文

摘要

本文基于本溪市机电工程学校电子技术应用专业开展的课程改革，讲述了依托典型教学产品进行教学，将教学产品所覆盖的专业教学内容和岗位核心技能贯穿于课程教学过程中的各个环节，有助于全面提高学生的基本职业素养、基本技能与专业综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓颖姝		6	1	1.0	1.0