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摘要:
在素质本位能力观的视角下,进行“素质+能力并重”的汽车推销技巧课程整体教学设计,不仅融入岗位职业素质培养,而且还避免教学与实际的脱节,保证了课程整体设计与汽车行业发展相适宜,满足汽车产业升级、汽车行业发展对人才的高要求。
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能力本位
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士官教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 素质本位能力观视角下汽车推销技巧课程整体教学设计探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 素质本位能力观 汽车推销技巧课程 整体教学设计
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 理论博览 -- 课程建设
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号
字数 5399字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 38 97 6.0 8.0
2 宋纬 14 18 2.0 3.0
3 龙建强 18 40 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
素质本位能力观
汽车推销技巧课程
整体教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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