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素质本位能力观视角下汽车推销技巧课程整体教学设计探讨
素质本位能力观视角下汽车推销技巧课程整体教学设计探讨
作者:
宋纬
李燕
龙建强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质本位能力观
汽车推销技巧课程
整体教学设计
摘要:
在素质本位能力观的视角下,进行“素质+能力并重”的汽车推销技巧课程整体教学设计,不仅融入岗位职业素质培养,而且还避免教学与实际的脱节,保证了课程整体设计与汽车行业发展相适宜,满足汽车产业升级、汽车行业发展对人才的高要求。
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能力本位
电子对抗情报课程
士官教学
内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
素质本位能力观视角下汽车推销技巧课程整体教学设计探讨
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
关键词
素质本位能力观
汽车推销技巧课程
整体教学设计
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
理论博览 -- 课程建设
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
字数
5399字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李燕
38
97
6.0
8.0
2
宋纬
14
18
2.0
3.0
3
龙建强
18
40
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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节点文献
素质本位能力观
汽车推销技巧课程
整体教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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