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地方特色文化在社区教育中的开发与利用--以广州社区教育为案例
地方特色文化在社区教育中的开发与利用--以广州社区教育为案例
作者:
张介凡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方特色文化
社区教育
开发与利用
摘要:
地方特色文化是满足社区居民文化需要的重要内容,社区教育是实现这种文化需求满足的重要途径。当前,地方特色文化在社区教育中得到不同程度的开发与利用,但仍存在不少问题。社区教育要充分重视和挖掘地方特色文化,开发地方特色文化课程,整合和理顺社区教育主体的关系,建构地方特色文化社区教育师资资源库,让地方特色文化助力社区教育发展,社区教育实现地方文化自觉,推动新时期文化繁荣和社会经济的可持续发展。
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文献信息
篇名
地方特色文化在社区教育中的开发与利用--以广州社区教育为案例
来源期刊
当代继续教育
学科
教育
关键词
地方特色文化
社区教育
开发与利用
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
继续教育研究
研究方向
页码范围
47-53
页数
7页
分类号
G77
字数
10177字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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张介凡
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社区教育
开发与利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
当代继续教育
主办单位:
湖北大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5510
CN:
42-1842/G4
开本:
大16开
出版地:
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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