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摘要:
实用类文本阅读训练是高考备考中的重难点,通过备做结合、边讲边总结、练习反思、讲评相结合的系统训练方法,达到备考目的。
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文献信息
篇名 实用类文本阅读训练方法探究
来源期刊 青海教育 学科
关键词 实用类文本 阅读 方法
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 实践探索 SHI JIAN TAN SUO -- 职教之窗
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号
字数 1548字 语种 中文
DOI
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1 东彩霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实用类文本
阅读
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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