项目教学模式在信息管理专业英语中的应用

• 作者: 李明 王佳榕 甘秀娜
• 来源期刊: 石家庄铁路职业技术学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 项目教学模式 信息管理 专业英语
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 111-115
• 页数: 5页
• 分类号: C931.6
• 字数: 2113字
• 语种: 中文

摘要

结合信息管理专业英语的特点，深入剖析专业英语教学中存在的问题，提出了项目教学模式，即以项目为主线、教师为引导、学生为主体。将项目分为四个阶段即项目启动、项目计划、项目执行控制和项目结束，并将其应用到信息管理专业英语当中，为高校信息管理专业英语的教学改革提供了参考依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明	石家庄铁道大学四方学院	29	212	6.0	14.0
2	甘秀娜	石家庄铁道大学四方学院	8	14	2.0	3.0
3	王佳榕		11	9	2.0	2.0