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摘要:
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巧设数学小游戏,让学生“玩”出好成绩
兴趣
课堂课间
注意事项
“玩中学”--让游戏走入数学课堂
游戏
游戏精神
数学课堂
怎样在“玩”中学数学
中学数学
“玩”
游戏活动
小学生
学习数学
应用数学
数学游戏
有效性
寓教于乐,让数学"玩"起来
趣味
数学
情景
操作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让老师学会"玩"更要让他们知道"玩"什么
来源期刊 陕西教育(综合) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 博文精选
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1365字 语种 中文
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