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摘要:
数字化实验是一种新型的课程资源,其以实验为基础,有效地将信息技术和科学课程结合起来,彻底改变了科学课程固有的教学理念及其模式。本文结合数字化实验系统的特点,就其在科学教学中的应用作简要分析。
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文献信息
篇名 数字化实验系统在初中科学教学中的应用分析
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 数字化 实验 科学教学 应用分析
年,卷(期) zxxdjzh_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G434
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1 陆努杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化
实验
科学教学
应用分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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