唤醒“沉睡”的耳朵 用心聆听音乐

• 作者: 邱冬艳
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 音乐 教学 用心 聆听
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 优课堂
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 字数: 2737字
• 语种: 中文

摘要

《音乐课程标准》中提到:音乐是听觉艺术,听觉体验是学习音乐的基础.发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动中.音乐的聆听是增强学生音乐感知力和欣赏力以及扩充他们音乐知识的关键.因此,在整个音乐教学过程中,唤醒学生“沉睡”的耳朵,引领学生用心聆听音乐便显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱冬艳		3	1	1.0	1.0