重视发展学生思维能力的典型素材——“排列与组合”教学要点解析

• 作者: 葛海燕
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 排列 组合 概念 思想渗透 教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

本文从概念教学、思想教学和解题教学三个方面阐述了＂排列与组合＂这一内容几个教学方面的要点,并分别举例加以分析。从概念教学和思想教学的过程中总结出一些解题策略,从而将抽象的数学问题转化为具体问题来进行解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛海燕		7	1	1.0	1.0