浅谈学生学习中的惰性习惯及矫正策略

• 作者: 陈莉娟
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 惰性习惯 矫正策略 主体意识
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 28-33
• 页数: 6页
• 分类号: G444
• 语种: 中文

摘要

当前学生学习中的惰性习惯形成的原因主要在于受传统教育评价标准、传统教学方法与教育观念、学生自我意志控制意识薄弱等的影响.为了矫正学生的惰性习惯,教师要以心换心,唤醒学生的主体意识;以动促动,强化学生主体意识;增强学生自主学习意识,促进其自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉娟		4	1	1.0	1.0