如何在数学教学中重视培养学生的主体意识

• 作者: 许菊英 黄国权
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 主体意识 数学教学 培养
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 46 数学教研
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

学生的主体意识需要老师的培养，犹如灿烂的花朵需要园丁的辛勤浇灌一样，需要老师在教学过程中对学生进行强化训练，同时老师自身也必须增强教育教学实践的主体意识，为学生做出表率，主动积极，创造性地进行教育教学工作，为培养祖国的未来建设者不懈努力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄国权		7	0	0.0	0.0
2	许菊英		2	0	0.0	0.0