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摘要:
板书设计是指,教师根据教学的需要,在黑板上用书面语言、线条、图形、符号等再现和突出教学内容.好的板书不仅能展示课堂的重点、难点和疑点,还能启发学生的思维(梁巧华,2015).但是,随着多媒体技术在小学英语课堂中的广泛运用,很多教师习惯借助多媒体课件直观、形象、趣味地开展课堂教学,无暇兼顾板书的呈现.
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篇名 小学英语课堂板书的设计
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 小学英语
研究方向 页码范围 9-11,34
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 周敏 21 3 1.0 1.0
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期刊影响力
中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
chi
出版文献量(篇)
4278
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