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摘要:
陶行知先生在大量实践的基础上,创立了我国首个创造教育体系,认为'处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人';人人都可以创造,但是必须打破传统观念的束缚,坚持开展实践,坚持在'做'中学,在'劳力上劳心'。他的这一思想对当前高职学院实施创造性教育具有十分重要的指导意义。
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文献信息
篇名 陶行知创造教育思想对高职学院实施创造教育的启示
来源期刊 民办高等教育研究 学科 教育
关键词 陶行知 高职学院 创造教育
年,卷(期) mbgdjyyj_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G40-092
字数 语种
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1 刘涛 27 34 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
高职学院
创造教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
民办高等教育研究
季刊
大16开
2004
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