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摘要:
行动导向教学是一种高效的培养学生综合职业能力的方法。在就业指导课程教学改革中,我们以行动导向教学理念为指导,从任务分配、制订计划、作出决策、实施计划、检查控制、评估反馈这一完整的行动过程来培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 行动导向教学视域下的就业指导课程教学改革
来源期刊 重庆电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 行动导向教学 综合职业能力 专属简历
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教教育育教教学学论论坛坛
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G717.38
字数 3404字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶岚 7 11 2.0 3.0
2 汪平 8 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (42)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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  • 二级参考文献(1)
2008(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向教学
综合职业能力
专属简历
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆电力高等专科学校学报
双月刊
1008-8032
50-1039/TK
大16开
重庆市九龙坡区五龙庙电力4村9号
1996
chi
出版文献量(篇)
2135
总下载数(次)
1
总被引数(次)
4573
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