对英语翻转课堂教学思路的探讨

• 作者: 蒋小琴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 翻转课堂 思路 探讨
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

翻转课堂是一种新颖的教学模式,在小学英语课堂中得到了广泛的应用,这种教学方法提倡英语教师转变传统的知识传授者的角色,由课堂的主导者变为学生英语学习的引导者和组织者,将学生视为整个课堂的中心,实现师生互动的教学平台。通过师生角色的转变,能够增强学生英语的自主学习能力,提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋小琴		2	3	1.0	1.0