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摘要:
阅读和写作一直以来都是小学语文教学领域的重要内容,将读写结合起来开展语文教学得到了小学语文界的广泛认同.但是在当前的小学语文教学中,依然存在着读写结合方面的认识误区.
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文献信息
篇名 小学语文教学中读写结合的认识误区
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 读写结合 小学语文 误区 盲目
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 薛彬 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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读写结合
小学语文
误区
盲目
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
12
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11977
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