高职科研团队及教师动态考核评价方法探讨

• 作者: 周阿柳 解芸菲 贾玉凤
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 科研团队 量化考核 发展目标
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 高职人才培养模式
• 页码范围: 9-14
• 页数: 6页
• 分类号: G718.5
• 字数: 5177字
• 语种: 中文

摘要

高职院校的科研团队及教师考核应坚持公开、公平、公正、全面的原则,将高职院校的发展目标与个人岗位职责有机结合.在按专业及职称分类排队的基础上,建立了德勤与业绩考核的一、二级指标体系及个人和团队的量化考核办法,并应用该方法对某系部教师及科研团队进行了模拟考核.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解芸菲	河北化工医药职业技术学院制药工程系	7	13	3.0	3.0
2	周阿柳	石家庄职业技术学院科技发展与校企合作部	18	5	2.0	2.0
3	贾玉凤	石家庄职业技术学院信息工程系	5	1	1.0	1.0