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摘要:
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小学数学教学中如何培养学生的空间观念
空间观念
想象和推理
猜想和验证
操作和思考
如何培养青年教师的教学能力
青年教师
导师制
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理清知识体系培养学生完整空间观念--哈尔滨市道里区数学青年教师团队关于“图形与几何”领域教学如何开展研讨纪实
来源期刊 黑龙江教育(小学) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 策略研究
研究方向 页码范围 24-27,31
页数 5页 分类号
字数 9641字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉 14 5 1.0 2.0
2 王佳怡 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
总下载数(次)
1
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532
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