小学数学“图形与几何”学习领域中趣味性教学的开展对策研究

• 作者: 林少洁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 图形与几何 趣味教学
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

提出小学数学“图形与几何”学习领域中开展趣味性教学的建议,并提出了开展对策,希望能够让这部分的知识教学彰显高效作业.