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摘要:
随着高考英语改革和高中英语教学改革的不断深入,开展高中英语第二课堂活动势在必行.本文着重探讨高中英语第二课堂创设思路的多种形式,以及研究的效果及意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议现行高考模式下高中英语第二课堂的建设
来源期刊 青海教育 学科
关键词 高中英语 第二课堂 自主学习
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 英语角
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 2518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冲林 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
第二课堂
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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