作文教学的『经』与『纬』——论『写什么』与『怎么写』的对立统一

• 作者: 朱平 王家伦
• 来源期刊: 新作文（中学作文教学研究）
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 思想聚焦
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱平		15	23	3.0	4.0
2	王家伦	江苏省苏州市苏州大学文学院	10	50	4.0	6.0