学校个性、文化传承与校本课程

• 作者: 杨九俊
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学校个性 文化传承 校本课程
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 独家策划
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 2935字
• 语种: 中文

摘要

学校个性、文化传承与校本课程三者彼此关联。学校个性基于学校的文化，而学校的文化包括文化的传承；文化传承与文化个性主要通过学校课程实现和彰显。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨九俊		209	44	3.0	4.0