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摘要:
翻转课堂是一种把信息技术贯穿到课前预习、课堂教学、课后拓展学习的一种教学方法,这是一种随着信息技术发展开始出现的全新的教学方法.这种教学方法打破了以课堂教学为中心的传统教学模式,建立了把预习、学习、复习整合为一个整体的全新教学模式.本次研究探索了实现"翻转"课堂的保障措施.
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小学英语教学
翻转课堂
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实现"翻转"课堂的保障措施
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 小学数学 数学教学 翻转课堂 合作学习
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 21,20
页数 2页 分类号
字数 2409字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄招治 13 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学教学
翻转课堂
合作学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
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