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原文服务方: 新课程       
摘要:
翻转课堂作为一种新兴的教学模式,正逐渐被一线教师们认可,并在实践中不断尝试与探索.结合在二年级数学下学期利用《预习手册》教学的具体案例,对翻转课堂的教学模式大胆地进行了实践,并进行了一点自我反思.
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翻转课堂
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翻转教学在小学数学课堂的应用探究
翻转课堂教学
小学数学课堂
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提高
小学
数学课堂
教学质量
对策
浅析如何构建小学数学课堂的课前预习
小学数学
人教版
高效课堂
课前预习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用《预习手册》实现小学数学课堂翻转教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 翻转课堂 预习手册 小学数学教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
预习手册
小学数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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