让学生在阅读感悟中学会质疑

• 作者: 王向凤
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读感悟 学生 学会 质疑 独立阅读能力 新课程标准要求 阅读方法 问题意识
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

新课程标准要求学生要具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法进行阅读。学生具有独立阅读能力,必须建立在对文本形成相关阅读问题意识的基础上。作为教师则必须想方设法让学生在阅读感悟中学会质疑。如何达到这样的目的？在平时的阅读教学中,笔者力求做到这样的几个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王向凤		7	0	0.0	0.0