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摘要:
高校课堂教学改革是高校教学改革的"最后一公里",引起课堂变革的重要外部因素是听评课的改革。西安欧亚学院从实际出发,对现有的听评课进行了改革,制定了"以学生为中心"的课堂观测表,目的是促进教师在课堂中落实学校"以学生为中心"的教育理念。本文从观测表的设计原则,分析了观测表的作用,提出了观测表在使用中的问题及解决建议。
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文献信息
篇名 “以学生为中心”的课堂观测——西安欧亚学院听评课新范式
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 听评课 以学生为中心 课堂观测
年,卷(期) sxjygjb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺敏娟 西安欧亚学院教学质量评估中心 24 31 4.0 5.0
2 吴丽娟 西安欧亚学院教学质量评估中心 9 6 2.0 2.0
传播情况
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2007(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听评课
以学生为中心
课堂观测
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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