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新课程背景下做好小学数学教学设计的思考
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摘要：
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新课程背景下做好小学数学教学设计的思考
新课程
小学数学
教学设计
新课程背景下小学数学有效教学策略的思考
新课程
小学数学教学
策略
新课程背景下小学数学实践活动的设计
新课程
小学数学
实践活动
设计
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
新课程
改革
小学数学
教学
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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