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中学音乐课小组合作学习探究
中学音乐
小组合作
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小学音乐课堂合唱教学优化之探究
小学音乐
合唱教学
教学优化
小学音乐课的审美教育重在感受和体验
小学音乐
审美教育
审美因素
审美特征
审美描述
审美原则
小学音乐课的审美教育重在感受和体验
小学音乐
审美教育
审美因素
审美特征
审美描述
审美原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “体验——探究——升华”小学音乐课探究
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 激发兴趣 全体学生 创新能力 整合
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范晓燕 10 33 2.0 5.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
全体学生
创新能力
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
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5
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0
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