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用生活事实讲道理——“平行”课堂教学实录与评析
用生活事实讲道理——“平行”课堂教学实录与评析
作者:
胡云清
胡良玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学现象
教学实录
生活事实
讲道理
小学数学课
滑槽
讨论交流
操作活动
上框
不好看
摘要:
一、实践操作,感知两条直线在同一平面内的位置关系。师:今天,老师给大家准备了一些玩具(有轨道的玩具火车、上下端滑槽不平行的窗户玩具、小黑板、三角板),下面请同学们在小组内自由摆弄这些玩具,然后谈谈你有什么体会,发现了什么数学现象。学生动手摆弄玩具后汇报。
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篇名
用生活事实讲道理——“平行”课堂教学实录与评析
来源期刊
湖南教育:下旬(C)
学科
教育
关键词
数学现象
教学实录
生活事实
讲道理
小学数学课
滑槽
讨论交流
操作活动
上框
不好看
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G424.21
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教学实录
生活事实
讲道理
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
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4
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