合情推理的内涵与教学策略

• 作者: 朱志明 郑欲晓
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）数学
• 关键词: 合情推理 内涵 策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 字数: 4309字
• 语种: 中文

摘要

合情推理能力的培养是小学阶段数学教学的核心问题,就目前而言,学生对于合情推理掌握得并不理想.针对合情推理的内涵,阐述了挖掘合情推理的载体、搭建合情推理的桥梁、重视合情推理的过程和把握合情推理的内涵等四条策略.以期促进数学合情推理能力发展目标的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱志明		33	1	1.0	1.0
2	郑欲晓		3	0	0.0	0.0