非文字语言：开启阅读教学的另一扇窗

• 作者: 王淑芳
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 文字语言 阅读教学 文学创作 窗 再创造 六年级 苏教版 承载
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: TU228

摘要

在文学创作中，留有适当的空白能使读者展开充分想象，对文学形象、意境等进行积极的再创造。打开苏教版六年级教材你会发现，课文中的“空白”无处不在：一个不起眼的小标点、一处段落间的留白、一幅文本插图、一个文章里的特殊句式……其实，这些被我们遗忘了的“空白”就是一种“非文字语言”，有时承载着全文的精华与核心思想，是作者的独具匠心所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淑芳		3	0	0.0	0.0