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浅谈小学语文教学课堂讨论的策略
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摘要：
小学语文课堂教学中的讨论,不仅能够提高学生学习和交往,还能提高其表达能力。本文对小学语文教学课堂讨论策略进行了阐述,希望能给相关教师一定的指导和帮助。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈小学语文教学课堂讨论的策略 | ||
| 来源期刊 | 学周刊：下旬 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 课堂教学 讨论策略 | ||
| 年，卷（期） | xzkxx_2016,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 164-165 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
讨论策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
学周刊：下旬
主办单位：
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-9132
CN：
13-1379/G4
开本：
出版地：
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号：
18-408
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
20455
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