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基于项目的教学模式在Excel教学中的应用及实践
基于项目的教学模式在Excel教学中的应用及实践
作者:
王红梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目教学
Excel
教学模式
教学效果
摘要:
在推行素质教育、重视高职院校学生能力培养的今天,基于项目的教学模式不仅可以帮助教师实现教学目标,更可以激发学生学习的潜能,有助于达成教学目标.使用项目教学模式可以更好地提高课堂效率,实现高职院校人才培养的目标.但是各院校的教学条件不同及生源的地域差异,使项目教学模式在推广过程中受到了制约.本文对基于项目的教学模式在Excel教学中的应用及实践进行了论述.
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基于项目的教学模式在Excel教学中的应用及实践
来源期刊
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关键词
项目教学
Excel
教学模式
教学效果
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
分类号
字数
3381字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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王红梅
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项目教学
Excel
教学模式
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区惠新东街1号
邮发代号:
2-416
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
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