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摘要:
中国的手工工艺文化历史悠久,手工工艺艺术流传至今,在中国传统文化技艺中占有重要地位,是我国民族文化中的灿烂瑰宝.目前,我国的传统手工工艺文化要做的是文化技艺的传承、再发展和创新.手工工艺的传承要从小开始,培养文化传承意识,把中华传统手工融入幼儿园课程中,提高幼儿的动手能力以及对我国传统手工技艺的认识和了解.本文围绕这个主题,浅谈如何把传统手工工艺融入幼儿园课程.
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幼儿园
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园本课程
实施
策略
内容分析
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文献信息
篇名 中华传统手工融入幼儿园课程践行初探
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 中华传统手工 幼儿园课程 实践探究
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 1485字 语种 中文
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节点文献
中华传统手工
幼儿园课程
实践探究
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