品德与社会历史题材主题活动教学例谈

• 作者: 姚冬兰
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史题材教学 有意境 有意思 有意味 有意义
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G621

摘要

如何实现历史与现实的链接,如何利用有限的教学时间将广阔的教学内容和学生无限的探索热情协调起来,从实践操作层面看,应该做到有意境、有意思、有意味、有意义,运用＂四有＂规律,可以点亮品德课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚冬兰		13	0	0.0	0.0